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Ley de prevención de riesgos laborales (on line)
Dirigido a

Personal de las Administraciones Públicas interesado en conocer la materia de que trata el curso.

Niveles D,C,B,A
Objetivo

Proporcionar al alumnado los conceptos y herramientas básicas en materia de Prevención de Riesgos Laborales para poder desempeñar las funciones de nivel básico establecidas en el Reglamento de los Servicios de Prevención: realizar evaluaciones elementales, colaborar con los servicios de prevención, actuar en caso de emergencia, entre otros

Contenidos

Módulo 1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo

  1. El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de riesgo.
  2. Daños derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo.
  3. Marco normativo básico.
  4. Actividad evaluativa del Módulo

Módulo 2.  Riesgos generales y su prevención

  1. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
  2. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo.
  3. La carga de trabajo, la fatiga y la insastifacción laboral.
  4. Evaluación de riesgos.
  5. Planes de emergencia y evacuación.
  6. El control de la salud de los trabajadores.
  7. Test de autoevaluación
  8. Actividad evaluativa del Módulo

Módulo 3.  Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos laborales

  1. Introducción
  2. Organismos públicos relacionados con la Prevención en el trabajo.
  3. Organización del trabajo preventivo. Rutinas básicas.
  4. Documentación: recogida, elaboración y archivo.
  5. Actividad evaluativa del Módulo

Módulo 4.  Primeros auxilios

  1. Introducción.
  2. Consideraciones y directrices.
  3. Activación del sistema de emergencia.
  4. Los eslabones de la cadena de socorro.
  5. Organización del socorrismo.
  6. Formación en socorrismo.
  7. Evaluación primaria de accidente.
  8. Atención en caso de emergencia.
  9. Test de autoevaluación

M5. Examen Final

Metodología

La Metodología 100% online utlizada se apoya en los siguientes pilares pedagógicos:

  • El autoestudio de los contenidos propuestos. El contenido se presentará dividido en lecciones de carácter secuencial. El contenido de los cursos estará compuesto por tutoriales, lecturas, ejercicios de autoevaluación, test de autoevaluación y TRES Actividades evaluativas.
  • La acción es TUTELADA y DINAMIZADA.

TUTELA: El equipo tutor centra su labor en tareas como:

  • Resolución de dudas académicas que les surjan al alumnado.
  • Corrección de las Actividades.
  • Publicación de artículos, enlaces,... interesantes para la totalidad del alumnado.
  • Seguimiento de la trazabilidad formativa de las personas que realizan el curso.

DINAMIZACIÓN

Además se cuenta con la participación del equipo de Dinamización cuyas tareas consisten en:

  • Supervisar la actividad del alumnado y de las y los tutores.
  • Proponer y gestionar mejoras y cambios para la buena marcha de la acción formativa.
Observaciones

La EVALUACIÓN del curso se realiza en base a:

  • Por la realización del curso en su totalidad con la visualización del 100% de los contenidos.
  • Por la superación del EXAMEN FINAL (tipo test con 3 intentos para superarlo).
  • Por las notas registradas en las TRES ACTIVIDADES PRÁCTICAS corregidas por el equipo tutor.

Con ambos resultados se conforma la nota final del curso: Apto - No Apto

Superando el curso se consigue certificado de Aprovechamiento.

Horas 50.00
Plazas 50
Certificado Aprobetxamendua/Aprovechamiento
Técnico responsable Maite Mangado Fernandez
Teléfono: 848 423335
Fax:
Mail: mt.mangado.fernandez@navarra.es